20 марта — Всемирный день театра для детей и молодёжи

20 марта — Всемирный день театра для детей и молодёжи.

Поздравляем всех, кто любит театр с детства, кто ходит в театр за руку с родителями, кто водит в театр своих детей, кто служит в театре юного зрителя!

Предлагаем вам посмотреть запись мини-спектакля «Огненный выпуск» в исполнении студентов Тольяттинского музыкального колледжа им. Р. К. Щедрина:

Подробнее

День российской науки

Сегодня, 8 февраля, отмечается День российской науки. Этот праздник имеет большое значение для каждого, кто связан с научной деятельностью.
К нашей организации этот праздник имеет прямое отношение: в педагогическом коллективе работают Эйкерт Елена Валентиновна и Баязитова Дина Ишбулдыевна,
кандидаты искусствоведения, преподаватели ПЦК «Теория музыки».
Мы поздравляем Елену Валентиновну и Дину Ишбулдыевну с праздником и желаем дальнейших успехов на научном поприще! Выражаем надежду, что кто-то из наших студентов в будущем тоже свяжет свою жизнь с наукой в сфере искусств!

Подробнее

Студенты-волонтеры

2 февраля студенты Тольяттинского музыкального колледжа им Р.К. Щедрина присоединились к движению студентов-волонтеров, оказывающих помощь в поликлиниках города: работа в архиве, в регистратуре, в call-центре, в единой медицинской информационно-аналитической системе.
В настоящее время ситуация в регионе очень сложная, медицинские учреждения работают на пределе своих возможностей, катастрофически не хватает кадров, поэтому любая помощь сейчас на вес золота.
Мы благодарим за отзывчивость и неравнодушие, за активную гражданскую позицию наших студентов: Захарову Анастасию, Новикову Марию, Алексееву Яну, Красноярову Марию, Сагитову Оксану, Лоскутову Марию, Луконину Александру, Гончарову Кристину.
Работа продолжается и мы очень ждём новых добровольцев!

Подробнее

Студенты колледжа приняли участие в акции «Блокадный хлеб»

27 января, в День снятия блокады Ленинграда, студенты Тольяттинского музыкального колледжа присоединились к всероссийской акции «Блокадный хлеб».

27 января отмечается День воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Вспоминая сегодня подвиг ленинградцев и защитников города, мы обращаемся к символу блокадного Ленинграда — небольшому кусочку хлеба — 125 грамм. Именно такая самая минимальная норма выдачи хлеба была установлена в самый трудный период блокады — зимой 1941/1942 г. Минимальная дневная норма хлеба, продержалась с 20 ноября по 25 декабря 1941 года. – 125 грамм.
В память о жертвах блокады Ленинграда 27 января по всей стране прошла акция «Блокадный хлеб», к которой мог присоединиться каждый и отдать дань памяти тем, кто сражался и погиб в блокадном городе.
Студенты колледжа ознакомились с документами и фактами о блокаде Ленинграда, посмотрели видеофильм, подготовленный на основе воспоминаний жителей блокадного Ленинграда.

После просмотра ребята поделились своими впечатлениями:

Оксана Сагитова, 4 курс ОДИ: Вся эта действительность сейчас кажется невозможной. Долгий голод, едва переносимые морозы, бомбёжка и смерть, поджидающая взрослых и детей на каждом шагу и на каждом повороте. Много лет прошло. Говорят, плохое забывается: наша страна уже давно не страдает от голода, а живые воспоминания покидают нас с каждым годом. Однако это не плохие события, а ужасные. И ради нашего будущего мы не можем позволить себе игнорировать то, что когда-то было невероятной жесткой реальностью. Стоит верить в светлое будущее, но помнить, что даже самые ужасные события в истории имеют свойство повторяться, и всеми силами бороться за мир, любовь и человечность.

Анастасия Шошина, 2 курс ОСИ: Меня очень воодушевил просмотренный фильм. У меня перехватывало дыхание, когда я его смотрела! Я очень горда нашими предками, они настоящие герои! Настолько мужественных и сильных людей очень редко можно встретить. Даже в таких тяжёлых условиях они оставались порядочными людьми, помогали друг другу, поддерживали. Этот фильм помог мне ещё раз представить те события и вспомнить о людях того времени, об их чистых сердцах, мужественности, уверенности в себе даже в самых тяжёлых условиях, и, казалось бы, безвыходной ситуации.

Александра Егорова, 1 курс МЗМ: Блокада Ленинграда – одна из самых трагических страниц в истории нашей страны, самый тяжелый по масштабности и продолжительности эпизод Великой Отечественной войны.
В небольшой документальной хронике представлена блокада глазами детей, которых на то время в Ленинграде было 400 тысяч.
Поражает тот факт, что люди не только смогли выстоять в этой страшной блокаде, но и продолжали ковать победу для своей страны. Город не пал духом, а продолжал работать. Работали даже театры, кинотеатры, поэты сочиняли стихи, композиторы – музыку. Они вдохновляли людей, укрепляли их волю. И, действительно, глазам детей открывалась не только ценность хлеба, но и ценность таких человеческих качеств, как стойкость, мужество, честность, сострадание, взаимоподдержка.
«И не было мысли, чтобы сдаться!», — говорит переживший блокаду Сергей Самойлов, которому в то время было 11 лет. Именно поэтому наша страна и одержала победу в самой страшной войне в истории человечества.

image description
image description

Подробнее

Как выглядит успех?

14 января в колледже прошла творческая встреча студентов и преподавателей с джазовой пианисткой, импровизатором, аранжировщиком театра А. Градского Ксенией Акимовой.
Давно существующая традиция встреч выпускников музыкального училища/колледжа со студентами в формате бесед и мастер-классов призвана сориентировать ребят в предстоящем выборе пути в профессию. Не всегда все просто: кому-то счастливо удается следовать прямым путем, начиная буквально со школьной скамьи, а кто-то долго и мучительно ищет себя, пробует новое, прислушиваясь к зову сердца.
Ксения – выпускница фортепианного отделения Тольяттинского музыкального училища, тягу к джазу чувствовала давно, однако получила среднее и высшее профессиональное образование именно в сфере академического пианизма. Полученная база явилась основательным фундаментом для будущей профессии. Дальше – работа концертмейстером в музыкальной школе и пианистом в джазовом оркестре Тольяттинской филармонии, поиск себя, Москва, второе высшее уже по эстрадно-джазовой специальности, судьбоносное прослушивание в «Фонограф» С. Жилина и его: «А вы неплохо играете для девушки», записи на телевидении, первые аранжировки… Складывается и личная жизнь – замужество, двое детей.
В беседе со студентами Ксения неоднократно подчеркивала, как важно не терять понапрасну время в период учебы, как важно учиться полноценно, осваивая не только игру на инструменте, но и в полной мере другие предметы, особенно сольфеджио и гармонию.
В процессе работы Ксении приходится сталкиваться с музыкантами, в частности с вокалистами, порой не знающими, в какой тональности они поют, далекими от профессиональной терминологии и говорящими на непонятном «птичьем» языке. Подобная музыкальная неграмотность рано или поздно становится серьезным препятствием для успешной музыкальной карьеры.В то время как натренированный слух, знание правил гармонизации, понимание стилей, словом, весь багаж знаний Ксении вкупе с личностными качествами – умением учиться и осваивать новые навыки, усидчивостью, работоспособностью, смелостью позволили ей реализовать себя сначала как исполнительницу, а позже и как успешного аранжировщика.
Сейчас Ксения востребованный специалист, ее аранжировки и оркестровки звучат на таких сценах, как Большой зал Московской консерватории, Кремлевский концертный зал, она музицирует с известными музыкантами, у нее есть собственные творческие проекты и недавно был записан первый сольный альбом. Это успех? Однозначно. Но что за ним стоит? Неизмеримое количество часов за инструментом, за изучением учебников, за прослушиванием музыки, которую надо превратить в ноты, изнуряющие многочасовые репетиции, записи на телевидении, которые порой длятся почти сутки… Поэтому на вопрос «Как выглядит успех?» можно ответить так: успех – это результат колоссального труда. И первые ступени к успеху – это образование, не для галочки, а по-настоящему.
Встреча с Ксенией длилась больше двух часов. Слушателей интересовало все: от профессиональных вопросов до личной жизни (как совмещать личное с профессиональным, есть ли время отдыху и хобби…). Беседа плавно перетекла из зала на сцену, где в импровизированном мастер-классе Ксении помогали ее коллеги по джазовому оркестру – Владислав Радьков и Эдуард Тишин. Любой желающий мог попробовать себя в роли джазового пианиста.
Финальным аккордом встречи стала совместная импровизация Ксении, Владислава и Эдуарда – музыкальный подарок всем слушателям.
Всегда интересно получить обратную связь от студентов, их отзывы и впечатления:
Лидия Крохмалева, 4 курс ФПО: «Встреча с Ксенией Акимовой оказалось очень интересной и живой. Из зала, не переставая, лились вопросы один за другим. Ксения очень увлеченно давала ответ на каждый из них и охотно делилась своим опытом. Постепенно атмосфера в зале становилась все более и более теплой и даже дружеской. Ксения оказалась очень интересным, успешным и при этом по-хорошему простым человеком, с которым приятно общаться. Спасибо большое ей за такую встречу! Я думаю, многие сидящие в зале вдохновились ее достижениями и зарядились мотивацией покорять новые вершины!»
Эвелина Стукаленко, 1 курс ФПО: « Все очень понравилось! Было очень интересно наблюдать за тем, как нам показывают и рассказывают о некоторых приемах, которыми сами пользуются. Также понравилось то, что устроили маленький урок, где мог каждый попробовать сыграть под ударные и бас-гитару. В конце дали мини-концерт, и от него были непередаваемые ощущения! Я как-то вдохновилась благодаря этой встрече!»
Ксения Борисова, 1 курс МЗМ: «Мне очень понравилась творческая встреча с Ксенией Акимовой, было очень занимательно, вдохновляюще и поучительно. Теперь, думаю, многие поняли, что нужно хорошо учить сольфеджио и гармонию, чтобы достичь успеха в музыкальной индустрии. Было очень весело и интересно, особенно понравился джазовый мастер-класс, где мы попробовали импровизировать на фортепиано вместе с барабанщиками и басистом, и получился мини-концерт».
Алена Князева, 4 курс ОНИ: «Очень сильно понравилось, мы много нового узнали, например, что можно заниматься не только одной специальностью, а пробовать себя в разных сферах в музыке».
Анна Бочарова, 4 курс ОНИ: «Мне безумно понравилась эта встреча! Подобные мероприятия очень положительно влияют на людей, которые к чему-то стремятся и у которых много вопросов к своему будущему. Лично мне было интересно не столько импровизация и джазовое направление, сколько путь состоявшегося музыканта, особенно женщины, потому что меня, как и многих девушек, также интересует момент совмещения карьерного роста и семейного положения. А также, как студентку четвертого курса, меня интересует дальнейшее образование. Меня удивило в первую очередь два высших образования у Ксении, так как я задумываюсь тоже о двух высших образованиях. Ксения ответила на мой вопрос по данной теме, что она понимала, что после колледжа она была не готова сразу поступать в Москву и ей нужно было время. Это отличная пища для моих размышлений. Встреча оказалась очень плодотворной и, несмотря на то, что специальность и основной род деятельности Ксении мне не очень близки, я нашла для себя очень много полезной информации».
Мы благодарим Ксению за чудесный творческий вечер и будем очень рады новым встречам!
https://disk.yandex.ru/d/lUOoTV-qh729jQ

Подробнее

18 января в Тольяттинском музыкальном колледже им.Р.К.Щедрина прошло Святочное колядование.

Колядовщики — студенты отделения сольного и хорового народного пения под руководством А.Н.Одинцовой, не прошли мимо ни одной аудитории, всем пожелали здоровья и счастья, богатства и успехов, а взамен просили угощенье или денежное вознагражденье, творческое поздравленье.

Мы Вам песни пропоём, чтобы был богатый дом!
Чтоб хороший урожай, колядовщиков встречай!
Приготовь им угощенья и солидное поощрение!
Кто не даст пирожок, пусть тот песню споёт!
Кто не даст монетки, тому читать стих на табуретке!

Подробнее